校園相簿 106.02.24 大象班學習區之「積木區」
學習區時間，積木區裡孩子探索著「單位積木」，有的孩子自己搭建，有的孩子與同儕一起討論、合作完成搭建，如課綱的身體動作領域提到的把玩操作各種素材或器材，發展各種創新玩法，每位孩子發揮了自己的創意完成各種不一樣的作品，也在和同儕合作過程中學習表達自己並願意聆聽他人想法進而完成創作，孩子的無限創意正在悄悄蔓延中。
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學習區時間，積木區裡孩子探索著「單位積木」，有的孩子自己搭建，有的孩子與同儕一起討論、合作完成搭建，如課綱的身體動作領域提到的把玩操作各種素材或器材，發展各種創新玩法，每位孩子發揮了自己的創意完成各種不一樣的作品，也在和同儕合作過程中學習表達自己並願意聆聽他人想法進而完成創作，孩子的無限創意正在悄悄蔓延中。
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